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Convocatoria Banco de oferentes – invitación a Cotizar INCITAR

¿Qué es INCITAR?

En función de los objetivos y metas del Plan de Desarrollo de la Bogotá Humana 2012-2016, en especial aquellas que se encuentran orientadas a la reducción de las condiciones que en la ciudad generan segregación, discriminación y exclusión, la actual administración propone como uno de sus proyectos la Educación para la Ciudadanía y la Convivencia –PECC- en este marco se desarrolla la estrategia pedagógica Iniciativas Ciudadanas para la Transformación de Realidades –INCITAR-.

INCITAR promueve el protagonismo de las niñas, niños, jóvenes y demás personas de la comunidad educativa en la transformación de la realidad donde viven, estudian o trabajan; es decir, busca el empoderamiento de los sujetos a través de una apuesta participativa, ser parte, tomar parte y sentirse parte de sí mismos, de la familia, de la escuela, del barrio, de su territorio y de la ciudad.

En este sentido las Iniciativas Ciudadanas para la Transformación de Realidades–INCITAR- son apoyos para la creación de oportunidades de aprendizaje dirigidos a aquellos grupos formados por miembros de la comunidad educativa y barrial que toman la iniciativa de llevar a cabo una acción pedagógica para el fomento y la construcción de ciudadanía.

Por esta razón, la SED, se encargará de ayudar a fortalecer estas oportunidades con apoyos en insumos físicos, humanos y especializados para incrementar aún más el impacto de estas iniciativas en el territorio, pero con la certeza de que no son estas herramientas las que aseguran trasformación, sino son las comunidades o los colectivos los protagonistas que hacen posible el cambio.

Objetivos de la invitación a cotizar
  • Convocar apersonas naturales y jurídicas, a intercambiar prácticas pedagógicas y experiencias para el fortalecimiento de las transformaciones que se han propuesto niños, niñas, jóvenes y demás comunidad educativa y barrial.

  • Conformar un banco de oferentes con miras a vincular durante el segundo semestre de 2014, diferentes agentes culturales, artísticos, deportivos, recreativos, de actividad física, científicos, tecnológicos y comunicativos del Distrito Capital a los procesos de transformación de realidades, de fortalecimiento de las capacidades ciudadanas y de empoderamiento y movilización que comprende la estrategia INCITAR, en el marco del convenio 2966 del 30 de agosto de 2013 entre la Secretaria de Educación Distrital y la Caja de Compensación Familiar COMPENSAR.

La contratación de las personas naturales y/o las entidades que presenten sus cotizaciones se realizará de acuerdo a los requerimientos desarrollados por las INCITAR, es decir, no hay un tiempo preestablecido para prestar los servicios, el tiempo de acompañamiento es definido por los facilitadores y facilitadoras INCITAR de acuerdo a sus propias rutas de transformación. Por ejemplo: Una INCITAR que solicita 4 talleres de teatro de 3 horas cada uno o una INCITAR que solicita una conferencia sobre Diversidad y Género.

Términos de referencia de la propuesta

Para todos los casos, la propuesta técnica y pedagógica se enmarcara en el lineamiento pedagógico del proyecto de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia – PECC, el cual podrá ser consultado en la página http://www.redacademica.edu.co/ proyectos pedagógicos, PECC, biblioteca digital.

Para la presentación de la propuesta se recomienda tener en cuenta la guía establecida en el Anexo No. 1. Es conveniente tener en cuenta los siguientes elementos:

  • Áreas temáticas: Las áreas temáticas son la extensión del núcleo de ciudadanía, la proyección de las capacidades esenciales para la ciudadanía y la convivencia en áreas precisas de contenido y práctica. Las áreas temáticas abordan los distintos aprendizajes que la SED prioriza en coherencia con los desafíos sociales y compromisos ciudadanos contemporáneos y cuyo desarrollo cognitivo y experimental, es contextualizado en las realidades de los y las estudiantes y la comunidad educativa
  •  

  • Énfasis metodológicos: Así como las INCITAR cuentan con intereses particulares en una o varias de las áreas temáticas, también cuentan con énfasis metodológicos para llevar a cabo la transformación propuesta, por esta razón las propuestas técnicas pueden incluir varios énfasis metodológicos para lo cual es necesario desagregar en cada uno, los diversos elementos establecidos (población beneficiaria, diseño pedagógico, intensidad horaria, perfil del equipo de trabajo, entre otros); el costo de la propuesta presentará también el valor en detalle de la ejecución en cada énfasis metodológico.
  • Son áreas temáticas y énfasis metodológicos los siguientes:

Áreas temáticas

  • Ambiente
  • Diversidad y Género
  • Participación
  • Derechos humanos y Paz
  • Cuidado y Autocuidado
  • Residuos sólidos
  • Agricultura Urbana
  • Huerta escolar
  • Agua
  • Astronomía
  • Biodiversidad
  • Tenencia responsable de animales
  • Bienestar Animal
  • Ecología Humana
  • Gestión del Riesgo
  • Re-naturalización
  • Aulas ambientales
  • Capacidades diferenciales e inclusión
  • Comunicación asertiva
  • Interculturalidad
  • Conflictos y convivencia
  • Equidad de género
  • Sexualidad
  • Transformación de imaginarios
  • Afrocolombianidad
  • Identidad
  • Observatorio de cultura
  • Estrategias de liderazgo
  • Comunicación para el cambio social
  • Conformación de redes
  • Políticas públicas
  • Empoderamiento
  • Movilización
  • Resolución de conflictos
  • Historia de vida
  • Memoria Histórica
  • Postconflicto
  • Victimas
  • Paz
  • Derechos humanos
  • Defensa, protección y promoción
  • Cuidado de lo público
  • Consumo de sustancias psicoactivas
  • Proyecto de vida
  • Uso del tiempo libre
  • Identidad
  • Autoestima

Enfasís metodológicos

  • Arte y Danza
  • Deporte y Recreación
  • Tecnología e Informática
  • Comunicación para el cambio social:
  • Teatro
  • Grafiti
  • Arte urbano
  • Artes plásticas
  • Artes escénicas
  • Dibujo
  • Construcción de liricas
  • Rap
  • Hip hop
  • Artesanías
  • Músico terapia
  • Orquesta
  • Banda Marcial
  • Banda Show
  • Interpretación de instrumentos musicales
  • Comparsas
  • Parkour
  • Skate
  • Bike
  • Tai Chi
  • Yoga
  • Aeróbicos
  • Patinaje
  • Caminatas y recorridos
  • Ajedrez
  • Gimnasia
  • Porras
  • Futbol
  • Robótica
  • Ofimática
  • Diseño y diagramación
  • Construcción de artefactos
  • Arte digital
  • Tics
  • Electrónica
  • Emisora escolar
  • Fotografía
  • Pre-producción, producción y posproducción de videos
  • Televisión
  • Radio
  • Periódico
  • Producción narrativa
  • prensa impresa y digital
Población Beneficiaria

La estrategia INCITAR cuenta con 3071 equipos de trabajo que están conformados por mínimo 3 niños, niñas, jóvenes y demás comunidad educativa o barrial de todas las localidades del distritos, los cuales se han denominado facilitadores, estos se encuentran entre un rango de edad de los 5 y los 65 años, en los cuales el facilitador principal tiene un vínculo directo con la institución educativa distrital.

En este sentido el proponente debe definir su capacidad de atención a la población, es decir, el mínimo y el máximo de niños, niñas, adolescentes, adultos o adultos mayores con los cuales puede trabajar por sesión.

Cronograma del proceso

La invitación a cotizar: estará abierta desde el miércoles 14 de mayo hasta el 12 de junio de 2014, las propuestas se recibirán en sobre cerrado en Compensar, Avenida 68 No. 49A-47, Torre C Proceso Negociar, en horario de 8:00 AM a 5:00 PM.

Aspectos mínimos que debe considerar la propuesta, según corresponda a persona natural o jurídica:

  • Carta de presentación de la propuesta, firmada por el proponente (en caso de ser persona natural) o por el representante legal (en caso de ser persona jurídica) indicando su nombre y datos de contacto actuales.
  • Certificados, actas de liquidación o contratos que acrediten la experiencia general y específica exigida al proponente en servicios similares
  • Certificado, extracto o copia del acta de asamblea, junta de socios y/o junta o consejo directivo, en donde conste la autorización dada al representante legal para comprometer a la sociedad, de ser necesario, según sus estatutos
  • Certificado de Existencia y Representación Legal con una expedición no mayor a treinta (30) días a la presentación de la propuesta
  • Certificación expedida por el Revisor Fiscal en caso de que lo hubiere o por el Representante Legal, donde conste que se encuentra al día en el pago de los sistemas de salud, riesgos profesionales y pensiones de todos sus trabajadores y en el pago de los aportes parafiscales por concepto de nómina durante los últimos seis (6) meses, cuando el proponente tenga personal a cargo.
  • Copia del balance general y estado de resultados a Diciembre 31 de 2013 con sus respectivas notas a los estados financieros
  • Los demás documentos que a juicio del oferente sean pertinentes
  • No se aceptarán propuestas cuyos documentos presenten tachaduras, raspaduras o enmendaduras, salvo que las mismas sean refrendadas por el proponente al margen del mismo o en documento aparte incluido en la oferta
  • No se aceptarán propuestas complementarias o modificaciones que fueren presentadas con posterioridad a la fecha y hora límite de presentación de las ofertas.
  • La propuesta económica deberá discriminar los siguientes rubros: talento humano, materiales fungibles, gastos administrativos, se debe incluir su valor y descripción pertinente, valor total del proyecto y costo hora beneficiario durante las semanas a ejecutar. Es necesario anexar las hojas de vida del personal que realizará la prestación del servicio en caso de una vinculación.
  • Los ítems y valor total de la oferta deben ser cotizados en peso colombiano incluido el IVA. Serán de la exclusiva responsabilidad del oferente los errores u omisiones en que incurra al indicar los costos o valores unitarios y totales en su oferta, debiendo asumir los mayores costos o pérdidas que se deriven de dichos errores u omisiones. CCF COMPENSAR no reconocerá ningún valor adicional por conceptos no incluidos en la oferta.
  • PREPARACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA: Las propuestas deben ser escritas y se presentarán en medio magnético (Cd) y original, en sobre cerrado con todas las páginas foliadas consecutivamente en orden ascendente, con numerador, no se acepta a mano y no se aceptan letras (p. ej. 10 a, 10 b) con un índice que contenga una relación de todos los capítulos que integran la oferta, señalando el número de página donde se localizan.
  • Cada sobre deberá encontrarse marcado con la siguiente información: Nombre de la propuesta Nombre oferente
  • La oferta deberá presentarse en español. Sin embargo, si algunos de los documentos incluidos corresponden a publicaciones o manuales técnicos que no se editan en español, podrán estos presentarse en inglés
  • Durante el período de estudio de la propuesta se podrá solicitar a los proponentes las aclaraciones, explicaciones o suministro de información o documentos que estime necesarios, sin que por ello el proveedor pueda adicionar o modificar las condiciones de su propuesta, las modificaciones solo se podrán hacer durante el período de negociación.

CAUSALES DE RECHAZO Y ELIMINACIÓN DE LA PROPUESTA:

Las propuestas se rechazarán y no serán tenidas en cuenta en cualquiera de los siguientes eventos:

  1. Cuando la propuesta no esté relacionada directamente con las áreas temáticas estipuladas en la presente invitación
  2. Cuando la propuesta no contenga el valor de lo ofertado.
  3. Cuando la propuesta haya sido presentada fuera del término o en otro lugar fuera del indicado.
  4. Cuando se compruebe que el proponente se encuentra incurso en alguna de las causales de inhabilidad e incompatibilidad definidas por la ley.
  5. Cuando vencido el plazo para subsanar las deficiencias formales de los documentos exigidos, el proponente no los corrija o no responda las aclaraciones solicitadas por Compensar
  6. Cuando una vez verificada la información suministrada por el proponente no se ajuste a la realidad.
  7. Cuando la propuesta sea firmada por una persona diferente al proponente o a su representante, según el caso, o cuando no se encuentre firmada.
  8. Cuando el proponente no tenga la capacidad residual de contratación exigida para cumplir con el objeto de la invitación.

La decisión de rechazo y/o eliminación se comunicará al proponente por escrito.

CONTENIDO DE LA PROPUESTA

Descripción técnica detallada del Servicio ofrecido que incluya el área temática

  1. TÍTULO: Expresará de forma clara e inequívoca el objeto de la misma. Deberá hacer referencia a un área temática y no a un centro de interés específico.
  2. ÍNDICE: Constituye el primer documento básico de la propuesta. En él constarán todas las partes que lo conforman.
  3. RESUMEN: Dará una visión general y clara de la propuesta, permitirá que se pueda comprender, en una sola lectura, en qué consiste dando una idea precisa de la pertinencia y calidad de la misma.
  4. OBJETIVO GENERAL: Este será el objeto del contrato y debe ser coherente con el problema o necesidad planteado.
  5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: se plantearán los objetivos que aportarán o conducirán a lograr el objetivo general y que son alcanzables con la metodología propuesta. Deben estar orientados al logro de resultados y beneficios esperados de la ejecución de la propuesta y no ejecución de actividades.
  6. MARCO CONCEPTUAL: Por tratarse de la ejecución de proyectos educativos, se establecerá un referente conceptual o ubicación en un contexto teórico pertinente. Su redacción debe poseer una estructura lógica y argumentativa, debe tener coherencia y cohesión y, no aparecer como un copiado de apuntes extraídos de las diversas fuentes.
  7. CONTENIDOS Y/O TEMÁTICAS A ABORDAR EN EL PROCESO DE FORMACIÓN
  8. ARTICULACIÓN CON EL PLAN DE DESARROLLO Y EL PROYECTO DE INVERSIÓN: se describirá cómo la propuesta presentada se articula o responde al (los) objetivo(s), programa(s) y proyecto(s) planteados en el Plan de Desarrollo.
  9. ENFOQUE METODOLÓGICO CON EL QUE SE ABORDARÁ EL PROCESO

Evaluación de propuestas: del 27 de mayo al 13 de junio de 2014, bajo los siguientes criterios:

 

Criterio de Evaluación

Valor máximo

Trayectoria (40)

Acredita mínimo de 5 años de experiencia en la práctica correspondiente a lo requerido

5

Acredita trayectoria de trabajo en los cuales presenta la propuesta de mínimo 2 años

15

Acredita experiencia en trabajo pedagógico con comunidades escolares y/o barriales en procesos de educación formal e informal o de EPT (no formal) de mínimo 2 años.

10

Acredita experiencia de trabajo en las localidades de la ciudad. Demostrable a través de: ejecuciones de proyectos específicos; vinculación a procesos socio culturales  relacionados; formulación y diseño de proyectos con las instituciones educativas del distrito.

10

Propuesta (60)

Componente pedagógico y metodológico:

  • Coherencia de la propuesta (entre cada uno de las partes que la integran y en conjunto)
  • Marco conceptual y pedagógico
  • Objetivos pedagógicos: Niveles y logros a alcanzar en cada uno de ellos.
  • Contenidos y/o temáticas a abordar en el proceso de formación.
  • Enfoque metodológico con el que se abordará el proceso.
  • Procesos de seguimiento y evaluación.
  • Propuesta de socialización (clases abiertas, muestras finales, foros, entre otras).
  • Indicadores de impacto de  resultados, de cobertura.

30

 

Componente  operativo

  • Equipo de trabajo (perfiles, formación, trayectoria profesional) y organigrama
  • Recursos didácticos a utilizar o material de apoyo.

20

 

Presupuesto

  • Estructura de costos
  • Flujo financiero

10

Publicación de proponentes seleccionados: 17 de Junio de 2014

Se publicarán los proponentes seleccionados y las categorías en las que quedaron. En ningún momento la lista denota una prioridad, simplemente clasifica las propuestas de cotización de acuerdo a las áreas temáticas y metodológicas establecidas.

Es importante aclarar que este proceso es una invitación a cotizar, por lo cual Secretaria de Educación Distrital ni Compensar están en la obligación de contratar a las entidades que participen de manera voluntaria en este proceso.

Mayores Informes e inquietudes:

Negociadora Gladys Gonzáles

gladysgonzalez@compensar.com